Anne-Marie Pelletier

En préalable à toute initiative pastorale, la pédagogie de Jean-Marie Lustiger va donc consister à enseigner l’assemblée dominicale à elle-même, à expliciter la nature de l’acte qui la réunit, l’appel de Dieu qui la constitue comme communauté convoquée, kahal, selon l’identité qui est déjà celle d’Israël dans le Premier testament. Ainsi s’opéra une première conversion décisive. « Assister à la messe » était un acte en réponse à la prévenance de Dieu, selon une logique qui travaille toute la révélation biblique : celle d’une précédence de Dieu à toutes les recherches de l’homme et à toutes les réponses de ses « me voici ». C’est de cette façon qu’une assemblée très ordinaire fut entraînée dans une auto-compréhension mystique, qui la rendait à sa véritable identité et lestait soudain d’une gravité inédite une pratique habituée.